sexta-feira, 25 de julho de 2014

Provas de 13 disciplinas segundo bimestre segundo ano fundamental

                                 Avaliação de língua portuguesa 2º bimestre
1)    Leia as palavras, separes as sílabas e classifique-as escrevendo (D) para ditongo (H) para hiato e (T) para tritongo.

Caixa ________________________   (    )

Biscoito _______________________  (    )

Tesoura _______________________ (     )

Saguão _______________________  (     )

Pneu   ________________________  (     )

Iguais _________________________(     )

Piano _________________________(     )          

Coelho  _______________________ (     )

Limão ________________________ (     )

Uruguai  ______________________ (     )

2)    Marque a opção em que todas as palavras contêm:

Ditongo

(     ) irmão        Uruguais       João

(     )  piano        melão      viola

(     ) mão           chão        pão

Hiato
(    ) Uruguai       Piano      boi

(    )coelho          saúde      rainha

(    ) céu              veio         foi



Tritongo

(     ) jeito            foi             enxaguou

(     ) Uruguai      Paraguai    Saguão

(     ) saúde         iguais           piano

3) Separe as sílabas:
Torre ________________________________
Carro ________________________________
Terreno ______________________________
Barro ________________________________
Garra ________________________________
Barriga _______________________________
Serra ________________________________
Cigarra _______________________________

4) Escreva nos espaços em branco os encontros consonantais de cada palavra, depois separe as sílabas.

Absurdo   _______    ______________________________
Troféu       _______       _____________________________
Outubro   _______     ______________________________
Criança  ________    ______________________________
Flor         ________    ______________________________
Atleta    _______    _______________________________
Blusa    _______    _______________________________
Prato    _______    _______________________________
Vidro    _______    ________________________________
Pneu    _______     ________________________________
   
5) Acrescente (  R  ) na primeira sílaba e forme outra palavra:
Dama  ___________________
Gata  ____________________
Faca  ____________________
Feio  ____________________
Pato  ____________________
Pego  ____________________
Fase  ____________________

6) Acentue as palavras corretamente usando os acentos agudo e circunflexo:
Guarana   xicara   chapeu   oculos   açucar   lampada   onibus   bebe   sofa   bisavo   tenis   jacare   robo   ceu   ipe   sandalia   pessego   pera   vatapa
7) Complete:
O acento agudo é usado para dar um ___________________ as vogais.
O acento circunflexo é usado para dar um _________________________ as vogais.

8) Separe as palavras nas colunas correspondentes:
Ônibus   céu   ipê  sandália   pêssego   vatapá   avô   avó  café
Acento agudo                                           acento circunflexo
___________________                            ________________________
_____________________                         _________________________
______________________                       _________________________
______________________                        _________________________
______________________                         _________________________


   

 
   


























Centro Educacional Eliane Ferreira


Data: ______/_____/_____
Professora: Sonia Maria Italo Soares
Aluno (a) ___________________________________________

                                    Avaliação de matemática 2º bimestre
1) Resolva as operações e escreva os nomes dos termos:
  24                                                        68

+32                                                      - 44                                                     

2)Escreva por extenso os numerais ordinais abaixo:
9º _________________________________
15º _________________________________
6º __________________________________
3º __________________________________
20º _________________________________
1º __________________________________
14º _________________________________

3) Observe a figura e faça o que se pede:
a) Circule de azul o 2º carrinho
b) Pinte de verde o 4º carrinho
c) Faça um X no 6º carrinho
4) Resolva as continhas e tira a prova real:

 a) 45                               b 62
    +54                                                              - 32

5) Escreva o numeral correspondente a:
4 Dezenas e 3 unidades = _________
5 Dezenas e 4 unidades= _________
7 Dezenas e 0 unidade= __________
3 Dezenas e 1 unidade= __________
2 Dezenas e 9 unidades= _________
6) Decomponha:
32= ______+______
52= ______+ ______
75= ______+ ______
97= ______+ ______
64= ______+ ______
7) Responda:
a) Quantas unidades há em uma dezena? __________________________
b) Quantas unidades há em uma centena? __________________________
c) Quantas dezenas há em uma centena? __________________________
8) Decomponha os números abaixo:

132 _____ Centena + _____ dezenas+ ______unidades.
234 _____Centenas+ _____ dezenas+ ______unidades.
432 _____Centenas+ _____dezenas+ ______unidades.
200 _____centenas+ _____dezena + ______ unidades.
158 _____Centenas+ _____ dezenas+ _____ unidades.



Centro Educacional Eliane Ferreira
Data: ______/_____/_____
Professora: Sonia Maria Italo Soares
Aluno (a) ___________________________________________
                       Prova de história segundo bimestre
1) Marque a resposta certa:
a) Em que dia comemoramos o dia doi trabalho
(    ) 10 de maio
(    ) 1º de maio
(    ) 21 de maio
b) Quem libertou os escravos.
(    ) princesa Luciana
(    ) princesa Tereza
(    ) Princesa Isabel
2) Nas frases abaixo circule somente o que é um direito da criança.
Estudar em ambiente limpo
Não ir à escola
Jogar lixo no chão
3) Faça a correspondência correta em relação as datas comemorativas:
( 1 ) 24 de junho                      (    ) Santo Antonio
( 2 ) 29 de junho                      (    ) São João
( 3 ) 13 de junho                       (    ) São Pedro 
4) Escreca ( V) para verdadeiro e (F) para falso:
(    ) Os negros vieram ao Brasil para passear.
(    ) Os escravos não tinham direitos só deveres.
(    ) O lugar onde os escravos viviam era chamado de senzala.
(    ) Os escravos foram libertos pela Lei Áurea.
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Data: ______/_____/_____
Professora: Sonia Maria Italo Soares
Aluno (a) ___________________________________________
                           Prova de geografia segundo bimestre
1) Faça a correspondência da 2ª coluna de acordo com a primeira, relacionando o tipo de roupa que usamos para cada estação do ano.
( 1 ) luvas e meias                            (    ) outono
( 2 ) maiô e camiseta                        (    ) primavera
( 3 ) bermuda e camisa                     (    ) Verão
( 4 ) calça comprida                          (    ) inverno
2) Marque a resposta certa:
a) Em dias ensolarados usamos
(    ) short              (    ) cachecol             (    ) luvas e meias
b) Em dias de muito frio usamos
(    ) maiô                 (    ) short                 (    ) agasalho
3) Observe com atenção e marque a resposta certa:
(    ) As paisagens podem ser modificadas uma única vez.
(    ) As paisagens são modificadas para dar lugar as plantações, rodovias, avenidas, etc.
(    ) As paisagens não podem ser modificadas
4) Complete.
a) O bairro é formado por ___________, ________________,
_________________, _______________, ____________, etc.
b) A divisão da cidade em bairro facilita a ___________________.
c) Existem bairros ____________________________,
_______________________ e ___________________________.

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Data ________/_________/_________
Professora: Sonia Maria Italo Soares
Turma: 2º ano                    2º TURNO
Aluno: __________________________________________________________
                             Prova de ciências segundo bimestre
1) Marque a resposta certa:
a) As aves têm o corpo coberto de
(    ) pelo     (    ) escamas     (     ) pena
b) Os sapos e as rãs têm o corpo coberto por
 (    ) uma pele fina e úmida    (    ) pelo     (    ) escamas
2) Marque sim ou não:
a) Todos os animais aquáticos são herbívoros
(    ) sim        (    ) não
b) Os animais aquáticos podem ser herbívoros, carnívoros ou onívoros.
(    ) sim       (    ) não
c) Alguns peixes se alimentam de outros peixes
(    ) sim       (    ) não
d) Os tubarões se alimentam apenas de vegetais
(    ) sim       (    ) não
3) Responda:
 O que é uma cadeia alimentar.
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
4) Numere corretamente:
1- Animal doméstico
2- Animal silvestre
(    ) cachorro   (    ) papagaio   (    ) elefante   (    ) macaco   (    ) leão
(    ) gato    (    ) girafa   (    ) urso    (    ) onça    (    ) hamster
5) Escreva a resposta certa:
O que nos fornece cada animal.
a) Galinha __________________ e __________________
b) Ovelha ____________________
c) Abelha ____________________
d) Porco _____________________ e _________________
e) Peixe __________________
6) Marque certo e depois escreva a resposta no lugar adequado:
a) A bolsa é feita do ______________ da vaca.
(   ) couro   (    ) pele   (    ) olho
b) O leite é tirado da ______________.
(    ) abelha   (    ) vaca   (    ) galinha
c) O mel é um excelente remédio que é fornecido pela ___________________
(    ) abelha   (    ) rã   (    ) luz
7) Responda:
a) A picada de que animal pode causar a morte.
____________________
b) Quais animais destroem as plantações e jardins.
___________________
8) Marque com um X a doença que cada animal transmite.
Rato - (    ) leptospirose   (    ) febre   (    ) anemia
Barata – (    ) dor    (    ) febre   (    ) hepatite
Mosca – (    ) sonolência   (   ) cachumba   (    ) amebíase


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Data ________/_________/_________
Professora: Sonia Maria Italo Soares
Turma: 2º ano                    2º TURNO
Aluno: __________________________________________________________
                                      Prova de inglês segundo bimestre
1) Ligue cada cumprimento a imagem correspondente:
                                                      Good night                    

                                                 Good afternoon   

                        
                                                    Good morning
2) Passe para o inglês os nomes dos objetos escolares.
Caneta ____________ borracha _____________ Livro _____________
Cola ______________ régua _______________
3) Desenhe o brinquedo que se pede:
Ball                                   doll                                   kite

4) Ligue certo: ( Faça os desenhos par serem ligados)


                                                      Skateboard

                                                                Puzzle

                                                                Robot
          


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Data ________/_________/_________
Professora: Sonia Maria Italo Soares
Turma: 2º ano                    2º TURNO
Aluno: __________________________________________________________
                               Prova de espanhol segundo bimestre
1) Faça a correspondencia:
( 1 ) Lua                                          (    ) estrella
( 2 ) estrela                                     (    ) montaña
( 3 ) noite                                         (    ) luna
( 4 ) árvore                                       (    ) noche
( 5 ) montanha                                 (    )   árbol
2) Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira:
( 1 ) abrigo     (    ) lenço
( 2 ) gorro       (    ) meias
( 3 ) quantes   (    ) botas
( 4 ) botas       (    ) agasalho
( 5 ) calcetines   (    ) gorro
( 6 ) bufandas     (    ) luvas
3) Escreva em espanhol o nome de duas vestimentas que usamos no inverno e traduza para o português.

____________________________        __________________________
____________________________         __________________________
4) Reescreva as frases e troque a palavra sublinhada para o português.
a) No outono gosto de usar vaqueros.
__________________________________________________
b) Tenho uma cazadora amarilla.
__________________________________________________
c) Tenho uma jersey morada.
__________________________________________________






















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Data ________/_________/_________
Professora: Sonia Maria Italo Soares
Turma: 2º ano                    2º TURNO
Aluno: __________________________________________________________
                                  Prova de redação segundo bimestre

De acordo com a história Juca e o lápis mágico, escreva um parágrafo no mínimo de 10 linhas, contando o que você entendeu da história.
 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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Data ________/_________/_________
Professora: Sonia Maria Italo Soares
Turma: 2º ano                    2º TURNO
Aluno: __________________________________________________________
                                    Prova de leitura segundo bimestre
Leia com atenção este parágrafo do livro juca e o lápis mágico.

     Seu Julio simpático senhor, motorista do ônibus, já havia percebido a tristeza de Juca. Então perguntou ao menino, com voz bem animadora.
     ___ Posso saber porque o senhor está tão triste desse jeito?
Acho que esse mini game não é mais legal que esse barulho que seus colegas estão fazendo ali atras, não acha?
     ___ Eu não conheço ninguém aqui. Estou com saudades dos meus amigos e da minha professora ___ respondeu o menino, olhando para os bigodes de seu Julio.
     ___ Acho que existe uma maneira de fazer seus dias ficarem mais legais.
     ___ Mas eu não estou achando nada legal aqui, retrucou Juca franzindo a testa.
     ___ É porque você não parou para observar com outros olhos. Eu posso te ajudar.


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Data: ______/_____/_____
Professora: Sonia Maria Italo Soares
Aluno (a) ___________________________________________
2º ano
                            Prova de ensino religioso segundo bimestre


Observe o túmulo onde Jesus foi colocado e desenhe as mulheres que foram procurar por ele.
 ( cole o tumulo)





Centro Educacional Eliane Ferreira


Data: ______/_____/_____
Professora: Sonia Maria Italo Soares
Aluno (a) ___________________________________________
                                   Prova de arte do segundo bimestre

Faça um desenho no papel cartão, pinte com cores primárias e secundárias usando a técnica do canudinho, depois cole-o aqui.












Centro Educacional Eliane Ferreira
Data: ______/_____/_____
Professora: Sonia Maria Italo Soares
Aluno (a) ___________________________________________
                         Prova de informática do segundo bimestre

1) Observe o teclado e faça o que se pede:
a) Circule no teclado as letras que formam o seu primeiro nome.
b) Circule no teclado numérico a sua idade.
c) Faça um X na barra de espaço.
d) Circule a tecla que usamos para dar enter.



 ( copie e cole o teclado)


Centro Educacional Eliane Ferreira


Data: ______/_____/_____
Professora: Sonia Maria Italo Soares
Aluno (a) ___________________________________________
                          Prova de cidadania do segundo bimestre
Conforme nosso estudo, faça o que se pede nas questões abaixo.
a) Desenhe você e seu melhor amigo fazendo o que mais gostam.




b) Desenhe sua casa e a de seu vizinho mais próximo.




c) Desenhe sua escola e escreva uma frase dizendo um dever e um direito seu.







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